Педагогическая находка
МОЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАХОДКА.
Всё хорошее в людях — из детства! Как истоки добра пробудить?
Прикоснуться к природе всем сердцем:Удивиться, узнать, полюбить!
Мы хотим, чтоб земля расцветала,И росли, как цветы, малыши,
Чтоб для них экология стала,Не наукой, а частью души!
Моя профессия немыслима без постоянного творческого поиска и саморазвития. Мой путь в педагогике – это постоянный поиск, это счастливые находки и желание поделиться педагогическим опытом с другими. Моя педагогическая находка на сегодня – это Формирование экологической культуры у детей дошкольного возраста посредством моделирования. Моделирование -это замещение реальных объектов предметами, схемами, знаками. В работе с детьми я использую модели, разработанные С. Н. Николаевой, Р.Ю. Белоусовой и др. , которые являются основой для разработки новых моделей, разрабатываемых совместно с детьми. Метод моделирования я использую не только при формировании экологической культуры, но и в других образовательных областях реализуемых в соответствии с ФОП ДО.
Публикация персональных данных, в том числе фотографий, производится в соответствии с Федеральным законом РФ № 152-ФЗ "О персональных данных" от 27.07.2006 г.